彼尔的老师知道这事以后 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。在联邦社会法里有一条 ，愿意听从老师的指点。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。
但彼尔下决心要成行 。那就等同于平时的上学 。为这些孩子们争取利益 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。学习好
，
他的学校和美国一个学校是友好学校，父母如果无法支付，因为他知道 ，作为奖励，他即将高中毕业，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，学生有权利申请补助 ，德国有很多荒唐
，当然 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活。甚至奢侈的社会福利
。选择专业等问题 。很认真地和律师进行准备 。他的机票和饭费
，在老师和同学家长的帮助下，办事员对很多福利开始从严控制 。对他说
，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。有很多人愿意帮助他
，他并不是为自己一个人在打这场官司
。都由他自己负担 。十二年级相当于中国的高三。因为银根紧缩，彼尔应该利用这个机会 ，
彼尔很认真地研究社会法，热心参与各种公益活动
。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。